Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE – SESIÓN 1 DE 2

Grado: 2º de Primaria
Asignatura: Comunidad (Vida Saludable + Artes y experiencias estéticas)
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica: Sesión 1 – Introducción a los beneficios de la alimentación saludable, el agua potable y la actividad física.

Propósito didáctico de aprendizaje (PDA):
Reconoce la importancia de una alimentación saludable, que responda a las necesidades y características de la edad y la actividad física de cada persona.

CONTENIDO CENTRAL:
Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable y de la práctica de actividad física.

ENFOQUES TRANSVERSALES:

• Vida saludable


• Artes y experiencias estéticas


• Aprendizaje por indagación


• Atención al problema de Alimentación

SECUENCIA DIDÁCTICA

1. Inicio (10 minutos)

Activación de saberes previos
• El docente inicia la sesión mostrando dos imágenes grandes y coloridas: una de una comida saludable (frutas, agua, verduras) y otra de alimentos ultraprocesados (refrescos, golosinas, papitas).
• Se pregunta a los alumnos:

• ¿Cuál de estas imágenes les parece más atractiva o bonita? ¿Por qué?


• ¿Qué alimentos han probado de las imágenes?


• ¿Cómo se sienten cuando comen estos alimentos?
  • El docente guía la conversación a que los niños expresen sensaciones y experiencias personales, incentivando la observación estética y las emociones.

Articulación con artes:
• Se invita a los alumnos a decir qué colores observan en las imágenes y cuáles les gustan más.
• Se sugiere que los alimentos saludables suelen tener colores vivos y variados.

2. Desarrollo (25 minutos)

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