Comunicación y Representación Técnica

Plan de clase

Planeación de Clase – Sesión 1 de 5
Materia: Tecnología III (Secundaria)
Tema: Comunicación y Representación Técnica
Grado: 3º de Secundaria (12 a 15 años)
Duración: 50 minutos
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoque: Pensamiento Crítico e Interdisciplinariedad (Comprensión Lectora)

Objetivo de Aprendizaje (PDA):
Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

Propósito: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de comunicar y representar de manera precisa los proyectos técnicos, vinculando la actividad a un propósito social y a la comprensión lectora.

• Motivación:
  El docente inicia la sesión presentando una situación real: Un grupo de alumnos construyó un filtro de agua para la escuela, pero nadie supo cómo usarlo por falta de instrucciones.
  Se pregunta al grupo:

  
  
  
  
  • ¿Qué problemas pueden surgir si no comunicamos claramente el funcionamiento de nuestros proyectos?
  
  
  • ¿A quiénes debemos considerar como destinatarios de nuestras explicaciones técnicas?
  
  
  
  



• Interdisciplinariedad:
  Se explica que en la clase se trabajará la comprensión lectora al analizar instrucciones técnicas y que esto es fundamental para que otras personas puedan entender y utilizar nuestros proyectos.

  
  



• Presentación del reto (Aprendizaje Servicio):
  El grupo creará materiales de difusión (carteles, folletos, videos simples) para explicar el funcionamiento de un proyecto técnico que beneficiará a la comunidad escolar.

  
  

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Propósito: Analizar ejemplos de comunicación técnica, identif