Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: SESIÓN 1 DE 6

Asignatura: Inglés
Grado: Secundaria 1º (12-15 años)
Duración: 50 minutos
Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promueven una vida saludable
Enfoque: Vida saludable
Metodología: Proyecto comunitario
Integración interdisciplinar: Atención al problema de Alimentación

OBJETIVO (PDA):
Que los alumnos recuperen mensajes en inglés que promuevan una vida saludable y los difundan de manera oral o escrita a través de distintos medios de comunicación.

Fase 1: INICIO (10 minutos)

Propósito:
Motivar a los estudiantes, activar conocimientos previos sobre alimentación saludable y establecer el reto del proyecto.

Actividades:

• Bienvenida y ambientación: La docente saluda al grupo y les propone un “Icebreaker”: cada alumno comparte en inglés una comida saludable que les guste (ejemplo: "I like apples. Apples are healthy").


• Charla breve: Preguntas orales guiadas en inglés:
  
  
  • “What is a healthy lifestyle?”
  
  
  • “Why is it important to eat healthy?”
  
  
  • “Have you seen messages about healthy eating in TV, radio or social media?”
  
  
  
  


• Presentación del proyecto:
  
  
  • Se explica que realizarán un proyecto comunitario: identificar mensajes en inglés, en medios masivos, que promuevan la alimentación saludable y los difundirán en su entorno escolar.
  
  
  
  

Fase 2: DESARROLLO (30 minutos)

Propósito:
Explorar y analizar mensajes reales, identificar vocabulario clave y reflexionar sobre el impacto de los mensajes en la alimentación saludable.

Actividades:

• Exploración guiada:
  
  
  • Se muestran (proyector o carteles impresos