El cuidado del agua

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2º: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Tema: El cuidado del agua

Objetivo: El alumno producirá textos o mensajes de interés, con formas gráficas personales, copiando textos o dictando a alguien, con distintos propósitos y destinatarios.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque transversal: Vida saludable e Interculturalidad crítica

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (5 minutos):

• Saludo y conversación sobre la importancia del agua en nuestra vida diaria.


• Pregunta clave: ¿Por qué es importante cuidar el agua?

2. Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de una breve historia o cuento relacionado con el cuidado del agua.


• Reflexión grupal sobre cómo podemos cuidar el agua en nuestras acciones diarias.


• Actividad: Cada alumno dibujará una situación en la que se cuide y se ahorre agua, utilizando colores y formas de su preferencia.

3. Cierre (10 minutos):

• Socialización de los dibujos realizados por los alumnos.


• Reflexión final sobre la importancia del cuidado del agua y las diferentes acciones que podemos llevar a cabo para contribuir.

Sesión 2:

1. Inicio (5 minutos):

• Repaso de la sesión anterior sobre el cuidado del agua.


• Pregunta clave: ¿Qué más podemos hacer para cuidar el agua?

2. Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de diferentes imágenes relacionadas con el cuidado del agua y su importancia para la vida.


• Actividad: Cada alumno elegirá una imagen y copiará en su cuaderno una frase o mensaje que exprese la importancia de cuidar el agu