Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.

Plan de clase

Planeación Didáctica – Sesión 1 de 2

Grado: 3º de Primaria
Tema: Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad
Duración: 45 minutos
Secuencia: Sesión 1 de 2
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y Género, Interdisciplinariedad con Comprensión Lectora
Objetivo (PDA): Identifica aspectos por mejorar de la escuela o comunidad desde sus intereses, para generar ideas de transformación y representarlas mediante descripciones, dibujos, bocetos o maquetas.

1. Apertura (10 minutos)

Propósito: Motivar y sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de mejorar la escuela/comunidad y activar sus conocimientos previos.

• Recepción incluyente: Saludar a todos usando lenguaje inclusivo y asegurando que se sienten en círculo para fomentar la equidad y participación.


• Dinámica breve: Preguntar a todos:
  “¿Qué lugar de la escuela o de tu comunidad te gustaría que fuera diferente? ¿Por qué?”


• Registro: Cada participante (de acuerdo con su preferencia o habilidad) puede expresar su respuesta de manera oral o escribirla en una hoja/post-it, con apoyo si lo necesita (lectoescritura adaptada).


• Lectura breve: Compartir en voz alta, turnando lectores, un cuento corto o texto informativo (1 párrafo) sobre una escuela o comunidad que mejoró gracias a ideas de niños y niñas.


• Pregunta detonadora: “¿Cómo crees que nuestras ideas pueden transformar nuestro entorno?”
  Incentivar la participación igualitaria, valorando todas las intervenciones.

2. Desarrollo (25 minutos)

Propósito: Identificar y analizar aspectos a mejorar