Sesión 1**

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE
Grado: 6º de Primaria
Edad: 10-12 años
Duración: 45 minutos (Sesión 1 de 2)
Contenido: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Metodología: Aprendizaje Servicio (ApS)
Enfoques: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Temática interdisciplinar: Resolución de conflictos familiares, valores familiares, disciplina y convivencia
Objetivo de aprendizaje (PDA): Promueve los valores familiares, para la resolución de conflictos y el desarrollo personal.

Secuencia Didáctica: Sesión 1

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Bienvenida y ambientación:
     El docente saluda y da la bienvenida al grupo, propiciando un ambiente de confianza.
   
   
   • Activación de saberes previos:
     Se lanza la pregunta:
     
     
     • ¿Cómo son las familias en nuestra comunidad? ¿Todas las familias son iguales?
     
     
     • ¿Qué es lo que más valoran de su familia?
     
     
     
     
   
   
   • Lluvia de ideas y diálogo breve:
     Los alumnos comentan su opinión. El docente rescata la diversidad familiar (interculturalidad crítica) y destaca la importancia de la familia como primer espacio para aprender valores.
   
   
   • Propósito de la sesión:
     Se explica:
     
     
     • Hoy reflexionaremos sobre cómo la familia nos ayuda a sentirnos parte de un grupo, a ser más autónomos y cómo los valores familiares nos ayudan a resolver conflictos, para después pensar cómo podemos promover estas ideas en nuestra comunidad.
     
     
     
     
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Dinámica inicial (5 min): "Mi familia, mis valores"
     Cada alumno escribe en una hoja tres valores que ha apre