Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Pichardo Delgado Oscar 17DES0016R- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
PLANEACIÓN DE CLASE: SESIÓN 1 DE 2
Grado: Secundaria 3º
Asignatura: Tecnología
Duración: 50 minutos
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Enfoques: Vida saludable, Pensamiento crítico, Aprendizaje servicio, interdisciplinariedad (convivencia)
Objetivo PDA: Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
FASE 1: INICIO
Duración: 10 minutos
Bienvenida y ambientación
Se realiza una breve dinámica de integración en la que los alumnos, sentados en círculo, comparten en una palabra: ¿Qué material usas todos los días y qué pasa con él cuando ya no te sirve?Presentación del tema y conexión con la vida cotidiana
El docente explica, apoyado de imágenes proyectadas, que muchos materiales que usamos diariamente tienen un impacto en la comunidad y el medio ambiente. Se pregunta:- ¿Qué sucede con los materiales una vez que los desechamos?
- ¿Cómo afecta esto a la convivencia en su comunidad?
Enfoque en vida saludable y convivencia
El docente invita a reflexionar:- ¿Cómo los residuos afectan nuestra salud y la de los demás?
- ¿Han visto conflictos en su colonia por la basura o contaminación? ¿Cómo se resuelven?
FASE 2: DESARROLLO
Duración: 30 minutos
- Aprendizaje servicio — Diagnóstico participativo (10 min)
Los alumnos se organizan en equipos. Usando hojas grandes y plumones, realizan mapas visuales de su colonia o comunidad donde identifiquen:- Lugares donde se acumulan residuos