Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: SESIÓN 1 DE 3
Grado: 6° de Primaria
Asignatura: Matemáticas
Contenido: Figuras geométricas y sus características
Tema específico: Relación entre la circunferencia y el diámetro (valor aproximado de π)
Duración: 45 minutos
Enfoque: Aprendizaje por indagación, pensamiento crítico, artes y experiencias estéticas, conexión interdisciplinaria con el cuidado del ambiente.

OBJETIVO DE APRENDIZAJE (PDA):
Que las y los estudiantes identifiquen y comprueben en diferentes objetos y dibujos con forma circular, la relación que existe entre la circunferencia y el diámetro, comprendiendo el valor aproximado de π, y reflexionen sobre la importancia del cuidado del ambiente a través de la reutilización de materiales circulares.

SECUENCIA DIDÁCTICA

1. ACTIVIDAD INICIAL (10 minutos)

Conexión con el ambiente y sensibilización artística

• Presentación de materiales: Invitar a los alumnos a observar un conjunto de objetos circulares traídos al aula (tapas de frascos, CDs usados, platos desechables reutilizados, tapas de botellas, etc.) enfatizando su recuperación para evitar basura y fomentar el cuidado ambiental.


• Exploración sensorial y estética: Solicitar que toquen, observen y dibujen brevemente (en un minuto) la silueta de alguno de los objetos en una hoja.


• Indagación: Preguntar:
  
  
  • ¿Qué formas hay?
  
  
  • ¿Qué características visuales observan?
  
  
  • ¿De qué materiales están hechos estos objetos?
  
  
  • ¿Por qué es importante no tirarlos y darles un nuevo uso?
  
  
  
  

2. DESARROLLO (25 minutos)

Exploración matemática y reflexión crítica

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