El suelo, recurso estratégico para la seguridad alimentaria y la vida en el planeta.

Francisco Javier Puerta
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Geografía 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido El suelo, recurso estratégico para la seguridad alimentaria y la vida en el planeta.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de la contradicción que existe entre los países con suelo de vocación agrícola y la poca productividad asociada con los problemas del suelo (sobreexplotación, degradación, pérdida, entre otros).
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE


Asignatura: Geografía
Grado: 1° de Secundaria
Sesión: 1 de 3
Duración: 50 minutos
Tema: El suelo, recurso estratégico para la seguridad alimentaria y la vida en el planeta
Enfoques transversales: Vida saludable, Pensamiento crítico, Educación ambiental
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Problema central: Cuidado del ambiente: contradicción entre vocación agrícola y baja productividad del suelo



OBJETIVO (PDA):
Que los alumnos reflexionen y argumenten acerca de la contradicción que existe entre los países con suelo de vocación agrícola y la poca productividad asociada a problemas como la sobreexplotación, degradación y pérdida, considerando la importancia del suelo para la seguridad alimentaria y la vida saludable del planeta.



FASE 1: INICIO (10 minutos)


Activación de conocimientos previos y presentación del problema



  • Saluda y presenta el objetivo de la sesión: “Hoy vamos a explorar por qué, en países con mucho suelo agrícola, muchas personas siguen sin tener suficiente comida, y qué tiene que ver esto con el cuidado del ambiente y nuestra salud.”

  • Presenta la siguiente situación-problema (puedes usar una diapositiva, cartel o leer un texto breve):
    “En México y otros países de América Latina, tenemos grandes extensiones de suelo fértil. Sin embargo, muchos agricultores tienen dificultades para producir alimentos suficientes. Cada año se pierden grandes extensiones de suelo por malas prácticas, erosión y contaminación, provocando que disminuya la producción de alimentos y afecte nuestra salud y la del planeta.”

  • Pregunta detonadora: ¿Por qué creen que ex