Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 6

Grado: 5° Primaria
Edad: 10 a 12 años
Duración: 45 minutos
Secuencia: Sesión 1 de 6
Contenido: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Enfoques clave: Igualdad de género, pensamiento crítico, interdisciplinariedad (habilidades matemáticas).
Metodología: Aprendizaje por indagación.

Propósito Didáctico de Aprendizaje (PDA):

Describe a la infancia, adolescencia, madurez y vejez como parte del desarrollo humano, así como las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada una de ellas.

Aprendizaje esperado:

Identifica y reconoce las diferentes etapas del desarrollo humano, reflexionando sobre los cambios físicos, emocionales y sociales que implican, promoviendo la igualdad de género y el respeto entre personas.

Desarrollo de la Sesión (45 min)

1. Actividad de Inicio (10 min): “El Viaje de la Vida”

Propósito: Activar conocimientos previos, generar curiosidad e introducir el tema.

Estrategia:

• El/la docente presenta una línea de vida dibujada en el pizarrón, dividida en cuatro partes: Infancia, Adolescencia, Madurez, Vejez.


• Solicita a los alumnos que, en equipo, escriban en tarjetas rápidas (post-its) palabras o frases que relacionen con cada etapa (por ejemplo: jugar, cambios, responsabilidades, sabiduría).


• Se recuperan las tarjetas y se pegan en la línea del pizarrón, promoviendo la participación equitativa de niñas y niños.

Enfoque: Se f