Sesión 1 de 2**

Plan de clase

Planeación de Clase – Preescolar 2º (3 a 6 años)
Secuencia Didáctica: Sesión 1 de 2
Contenido: Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.

Duración: 45 minutos
Objetivo de aprendizaje (PDA): Controla sus movimientos al usar objetos, herramientas y materiales en juegos y actividades de experimentación, creación personal y resolución de problemas, atendiendo las normas de seguridad.

Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico
Eje Interdisciplinar: Resolución de problemas de convivencia

1. Inicio (10 min)

Bienvenida y motivación

• Reunir a los niños en círculo, saludando a cada uno por su nombre para fomentar la inclusión y el sentido de pertenencia.


• Presentar el propósito de la sesión:
  "Hoy vamos a aprender a usar algunos materiales y objetos para ayudar a nuestros amigos a mantener nuestro salón limpio y ordenado. ¿Por qué creen que es importante ayudarnos unos a otros y cuidar el salón?"


• Plantear una breve reflexión grupal sobre la convivencia:
  "¿Han tenido alguna vez un problema al compartir materiales? ¿Cómo se sintieron? ¿Cómo lo solucionaron?"


• Explicar, de forma sencilla, que aprenderán a utilizar objetos y herramientas respetando las reglas y cuidando a sus compañeros y a sí mismos.

2. Desarrollo (25 min)

Actividad principal: “¡Manos a la obra para un salón limpio y bonito!”

Organización: Pequeños equipos diversos, asegurando inclusión de todas las capacidades; adaptar roles según necesidades individuales.

Materiales:

• P