Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE – SESIÓN 1 DE 2

Grado: Preescolar 2º (3 a 6 años)
Contenido: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Duración: 45 minutos
Secuencia Didáctica: Sesión 1 de 2
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque: Inclusión y Equidad de género
Interdisciplinariedad: Convivencia

Objetivo de Aprendizaje (PDA)

Comparte con sus pares la importancia de los trabajos y servicios que los integrantes de las familias desarrollan en sus hogares y la comunidad, en condiciones de igualdad y equidad.

SECUENCIA DIDÁCTICA

Inicio (10 minutos)

• Dinámica de Activación:
  Canción "Todos Trabajan"
  Reunir al grupo en círculo. Escuchar y cantar juntos una canción sobre las diferentes actividades que las personas realizan en casa y en la comunidad (por ejemplo: barrer, cocinar, cuidar plantas, atender una tienda, manejar un camión, ser médico, etc.).
  Propósito: Sensibilizar a niñas y niños que todos aportamos, independientemente del género, edad o condición.

  
  



• Planteamiento del Problema:
  Presentar una ilustración donde algunos niños y niñas discuten porque no se ponen de acuerdo para jugar, ya que cada uno quiere hacer solo "cosas de niños" o "cosas de niñas". Preguntar:
  ¿Por qué creen que pasa eso? ¿Hay trabajos o juegos solo para niños o solo para niñas? ¿Qué pasaría si todos participamos por igual?

  
  

Desarrollo (25 minutos)

• Exploración en Rincón de Juego/Aprendizaje:
  Dividir el salón en diferentes estaciones (familia, comunidad, limpieza, cocina, seguridad), cada una am