La escuela como ventana hacia el futuro**

RAUL MARIO
Ubicación curricular
Contenido La escuela como ventana hacia el futuro.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se informa acerca de la oferta educativa en su región, para identificar sus posibilidades de ingreso al nivel de educación media.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

PLANEACIÓN DE SESIÓN 1 de 2


Secuencia Didáctica: La escuela como ventana hacia el futuro
Grado: 6º de Primaria
Duración: 45 minutos
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoque: Inclusión y Equidad de Género
Eje interdisciplinar: Comprensión lectora




Propósito de Desarrollo de Aprendizaje (PDA)


El alumnado se informa acerca de la oferta educativa en su región, para identificar sus posibilidades de ingreso al nivel de educación media.




Propósitos específicos



  • Reconocer las diferentes opciones educativas de nivel secundaria en su localidad, considerando modalidades y servicios.

  • Usar la comprensión lectora para extraer y analizar información relevante sobre escuelas secundarias.

  • Promover la participación activa y equitativa de todas y todos, respetando las diferencias y garantizando la inclusión.




Materiales



  • Hojas informativas impresas sobre las secundarias locales (incluyendo modalidades y equidad de acceso).

  • Hojas blancas, colores y plumones.

  • Pizarrón y marcadores.

  • Tarjetas de participación.

  • Dispositivo móvil o laptop para búsqueda guiada (de ser posible).




Desarrollo de la Sesión


1. Bienvenida e introducción (5 minutos)



  • Saludo y presentación breve del propósito de la clase.

  • Realización de una ronda rápida, donde cada quien menciona una meta personal relacionada con su futuro escolar.

  • Se destaca que todas y todos tienen derecho a continuar estudiando, sin importar género, condición o contexto.


2. Activación del conocimiento previo (5 minutos)



  • Pregunta detonadora:

    • ¿Alguien conoce las escuelas secundarias que hay cerca de nuestra comunid