La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común

Plan de clase

Planeación de clase: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común

Objetivo: Argumentar la pertinencia y vigencia de las ideas, conocimientos y prácticas culturales de su comunidad, para valorar sus beneficios en el bienestar común.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Falta de conciencia

Sesión 1 (45 minutos):

Tema: Introducción a la valoración de la comunidad y sus beneficios en el bienestar común.

Actividad 1: Presentación (10 minutos)

• El docente muestra diferentes imágenes de la comunidad y genera una breve discusión sobre la importancia de la comunidad en la vida de las personas.

Actividad 2: Lectura y reflexión (15 minutos)

• Los alumnos leen un texto corto sobre la importancia de las ideas, conocimientos y prácticas culturales de su comunidad en el bienestar común.


• Se realizan preguntas de comprensión lectora y se promueve la reflexión sobre el tema.

Actividad 3: Aprendizaje servicio (20 minutos)

• Los alumnos se organizan en grupos pequeños y discuten sobre un problema o necesidad existente en su comunidad relacionado con la falta de conciencia.


• Cada grupo propone una acción concreta para abordar dicho problema.


• Se establece un acuerdo dentro de cada grupo sobre el servicio que realizarán a la comunidad para contribuir a su bienestar común.

Sesión 2 (45 minutos):

Tema: Investigando sobre las prácticas culturales de la comunidad.

Actividad 1: Lectura y análisis (15 minutos)

• Los alumnos leen un texto corto sobre las prácticas culturales de su comunidad y su importancia en el bienestar común.


• Se promueve la identificación de elementos culturales propios de su comunidad.

Actividad 2: Investigación en equipo (20 minu