Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.

Plan de clase

PLANEACIÓN DIDÁCTICA: SESIÓN 1 DE 2
Grado: 1º de Primaria (6 a 8 años)
Duración: 45 minutos
Contenido central: Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.
Objetivo de Aprendizaje (PDA):
El alumno reconoce que todas las personas son únicas, valiosas y tienen el derecho de ser parte de familias, grupos escolares, comunidades y pueblos, y que esto es parte de sus derechos humanos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque interdisciplinar: Derechos Humanos y Cuidado del Ambiente
Enfoque transversal: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

SECUENCIA DIDÁCTICA DE LA SESIÓN 1

1. Inicio (10 minutos)

Recepción y activación:
Los estudiantes se reúnen en círculo. El docente muestra una ilustración grande donde aparecen niños, niñas, hombres y mujeres de diferentes orígenes, algunas personas con discapacidad, de diferentes edades y formas de vestir, en un parque limpio y otro con basura.

Diálogo inicial:
El docente pregunta:
– ¿Qué observan en esta imagen?
– ¿Se parecen todos? ¿En qué son diferentes?
– ¿Qué actividades están haciendo?
– ¿Cómo está el parque en cada parte?
(Se registra en el pizarrón las observaciones, alentando la expresión oral y cuidando la escucha respetuosa.)

Lectura guiada (Apropiación de la cultura):
El docente lee en voz alta un breve cuento ilustrado donde los protagonistas son niños diversos que conviven y ayudan a cuidar el parque de su comunidad. Durante la lectura, el docente detiene la narración para preguntar:
– ¿Cómo ayudan los niños a cuidar el parque?
– ¿Qué hace especial a cada niño d