Procesos técnicos.
Axel Lopez- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
PLANEACIÓN DE CLASE
TECNOLOGÍA SECUNDARIA 1º
SESIÓN 1 DE 6: PROCESOS TÉCNICOS
Duración: 50 minutos
Grupo: Secundaria 1º (12 a 15 años)
Enfoques: Aprendizaje servicio, interdisciplinar, igualdad de género, pensamiento crítico.
OBJETIVO DE APRENDIZAJE (PDA):
Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
PROBLEMA A ATENDER:
Trabajo en equipo
FASE 1: INICIO (10 minutos)
ACTIVIDAD:
La clase inicia con la pregunta generadora:
¿Cómo influyen las personas y sus conocimientos, los materiales y la energía en la creación de los objetos que usamos diariamente?
El docente guía una lluvia de ideas, invitando a todas y todos a participar, asegurándose de que tanto niñas como niños expresen sus opiniones, promoviendo la igualdad de género en las intervenciones. Se registra en el pizarrón lo que el grupo considera que “hace posible” que tengamos objetos y servicios tecnológicos.
Conecta la importancia del trabajo en equipo en la vida cotidiana y en los procesos técnicos, invitando a la reflexión sobre el valor de la colaboración sin distinción de género.
El docente presenta el propósito de la sesión y explica que durante las próximas clases se acercarán a los sistemas técnicos para entender cómo interactúan sus elementos y su importancia para la sociedad y la naturaleza.
FASE 2: DESARROLLO (30 minutos)
ACTIVIDAD PRINCIPAL:
Taller de Observación y Debate en Equipos Mixtos
- Se arma al grupo en equipos mixtos, procurando equidad de género y fomentando el respeto y la parti