Biología 1º Secundaria**
María Teresa Cuenca- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Biología 1º Secundaria
Sesión 1 de 2
Contenido: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes
Duración: 50 minutos
Grupo: 1º de Secundaria (12 a 15 años)
Objetivo (PDA):
Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.
Enfoques transversales: Aprendizaje por indagación, inclusión, vida saludable, prevención del ausentismo escolar (interdisciplinariedad).
FASE 1. INICIO (10 minutos)
Estrategia de Inclusión:
- Recibe a los alumnos saludando en diferentes lenguas presentes en el grupo (español, lengua indígena – si aplica).
- Pregunta a los estudiantes: ¿Quiénes creen que han aprendido algo sobre sexualidad en su familia, en la televisión o la escuela? ¿Creen que todas las personas piensan igual sobre este tema?
- Promueve la participación libre, sin juicios, garantizando un ambiente de respeto y confidencialidad.
Activación de conocimientos previos:
- Presenta una serie de imágenes diversas (familias, símbolos de género, parejas de distintas culturas) para que los estudiantes expresen con una palabra lo que les hace pensar cada imagen.
- Explícales que la sexualidad y la reproducción no significan lo mismo en todos lados, y que conocer esto ayuda a tomar mejores decisiones.
FASE 2. DESARROLLO (30 minutos)
Metodología: Aprendizaje por indagación
Situación problemática: