Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase
Sesión 1 de 2
Grado: 3º de Primaria
Duración: 45 minutos
Contenido central: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Enfoques: Vida saludable y Pensamiento crítico
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad: Educación Socioemocional y Ciencias Naturales (Alimentación saludable)

Objetivo de aprendizaje (PDA):
Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés y plantear preguntas.

Secuencia didáctica:

I. INICIO (10 minutos)

• Saludo cordial y breve dinámica de activación:
  "Saludamos con una frase amable a nuestro compañero de al lado".


• Explicar el propósito de la sesión:
  "Hoy aprenderemos a dialogar, es decir, a conversar para tomar acuerdos y compartir ideas. Lo haremos pensando en cómo podemos mejorar nuestra alimentación aquí en la escuela y en nuestra casa".


• Conversación guiada:
  Preguntar: ¿Por qué creen que es importante escuchar a los demás y respetar su turno al hablar?
  Breve lluvia de ideas donde los alumnos respondan y se rescaten palabras clave en el pizarrón: respeto, atención, cortesía, preguntas, volumen de voz.

II. DESARROLLO (25 minutos)

• Presentación del problema comunitario:
  "En nuestra escuela, hemos notado que a veces traemos comida que no es tan saludable, ¿qué podríamos hacer juntos para mejorar nuestra alimentación?"


• Formación de equipos pequeños (4-5 alumnos).


• Cada equipo recibe una cartulina y plumones. Se les pide que conversen sobre las siguientes preguntas:
  a) ¿Qué alim