Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Oscar Alberto Salazar
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal para solucionar problemas en diversos contextos.


Objetivo (PDA): Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Interdisciplinariedad: Incorporar valores cívicos a través de la tecnología de la agricultura.


Enfoque: Inclusión y interculturalidad crítica.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción a herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.
Actividad:



  1. Presentación del tema y objetivo de la unidad.

  2. Realización de una lluvia de ideas sobre las herramientas que utilizamos en nuestra vida diaria.

  3. Exposición de los resultados de la lluvia de ideas y discusión grupal sobre la importancia de las herramientas en nuestra vida cotidiana.

  4. Realización de una actividad práctica: identificar y categorizar distintos tipos de herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en diferentes contextos.

  5. Reflexión sobre la importancia de estas herramientas para solucionar problemas.


Sesión 2:
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos en la agricultura.
Actividad:



  1. Presentación del problema: falta de tecnología en la agricultura y su impacto en la productividad y sostenibilidad.

  2. Investigación en grupos sobre las herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en la agricultura moderna.

  3. Elaboración de presentaciones gru