Introducción al tema

Ma del Carmen Figueroa
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 9 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

TEMA: Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


OBJETIVO (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


METODOLOGÍA: Aprendizaje servicio


PROBLEMA INTERDISCIPLINAR A ATENDER: Rezago educativo


SESIÓN 1: Introducción al tema (45 minutos)



  • Presentación de la clase y del objetivo de la planeación.

  • Explicación del concepto de herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.

  • Actividad grupal: Los alumnos deberán investigar y compartir ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en su vida diaria.


SESIÓN 2: Contextualización histórica (45 minutos)



  • Breve explicación de la evolución de las herramientas, máquinas e instrumentos a lo largo de la historia.

  • Actividad individual: Los alumnos deberán investigar y exponer sobre una herramienta, máquina o instrumento histórico y su impacto en la sociedad.


SESIÓN 3: Funciones y procesos de cambio técnico (45 minutos)



  • Explicación de las funciones de las herramientas, máquinas e instrumentos en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

  • Actividad grupal: Los alumnos deberán identificar y discutir los procesos de cambio técnico que han ocurrido en diferentes herramientas, máquinas e instrumentos a lo largo del tiempo.


SESIÓN 4: Rol de las herramientas en la sociedad actual (45 minutos)



  • Análisis del impacto de las herramientas, máquinas e instrumentos en la sociedad actual.

  • Deb