Escritura colectiva por medio del dictado

sandra quezada
Primaria 2º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Escritura colectiva por medio del dictado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Revisa y corrige el texto que dicta o le dictan, a fin de verificar que se entiende lo que se quiere comunicar; identifica palabras que se repiten y da sugerencias para sustituirlas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planificación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Primaria 2º


Tema: Escritura colectiva por medio del dictado


Objetivo (PDA): Revisar y corregir el texto dictado o recibido, para verificar la comprensión de lo que se quiere comunicar; identificar palabras que se repiten y ofrecer sugerencias para sustituirlas.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción a la escritura colectiva y la importancia de la revisión y corrección del texto dictado.


Actividades:



  1. Presentación del tema y objetivo de la clase.

  2. Lectura en voz alta de un texto colectivo previamente escrito por los alumnos de otra clase.

  3. Discusión en grupo sobre las características de un buen texto escrito, la importancia de la revisión y corrección.

  4. Realización de un ejercicio de dictado colectivo de un párrafo sencillo.

  5. Revisión y corrección en conjunto del texto dictado, identificando palabras repetidas y ofreciendo sustituciones.


Sesión 2:
Tema: Práctica de la escritura colectiva y la revisión y corrección del texto dictado.


Actividades:



  1. Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.

  2. Ejercicio de dictado colectivo de un texto un poco más complejo.

  3. Trabajo en parejas para revisar y corregir el texto dictado, identificando palabras repetidas y ofreciendo sustituciones.

  4. Puesta en común de las revisiones y correcciones realizadas por las parejas.

  5. Realización de una actividad de escritura individual, donde cada alumno debe revisar y corregir un texto dictado individualmente.


Sesión 3:
Tema: Consolidación de la escritura colectiva y la revisión y corrección del texto dictado.


Actividade