“Cuidamos nuestra salud todos los días”**

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 6

Secuencia didáctica: “Cuidamos nuestra salud todos los días”
Grado: Preescolar 2º (3 a 6 años)
Duración: 45 minutos
Enfoque: Vida saludable
Metodología: Aprendizaje servicio (Aprendizaje cooperativo y participación en acciones concretas en beneficio de sí mismos y de la comunidad escolar)
Contenido: Cuidado de la salud personal y colectiva mediante acciones de higiene, limpieza y actividad física, desde los saberes prácticos comunitarios y la información científica.
Problema a atender: Desinterés
Propósito Didáctico (PDA): Realiza acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

Bienvenida y motivación

• Recibimiento alegre en el aula.


• Dinámica de saludo: Se forma un círculo y cada uno dice su nombre y una acción saludable que hace en casa (si no la encuentran, la educadora modela: “yo me lavo las manos antes de comer”).


• Planteamiento del reto: “Hoy vamos a descubrir cómo podemos estar sanos y ayudar a que todos en nuestra escuela estén sanos. ¿Han notado que a veces hay basura o alguien estornuda sin taparse? Vamos a convertirnos en Guardianes de la Salud.”

Activación del interés y saberes previos

• Preguntas detonadoras:
  
  
  • ¿Qué cosas hacen en sus casas para estar sanos?
  
  
  • ¿Saben para qué sirve lavarse las manos?
  
  
  
  


• Breve charla sobre la importancia de la higiene y la limpieza con imágenes (fotos de la comunidad y prácticas de higiene).


• Relacionar con saberes comunitarios: “En casa de mi abuelita, antes de comer, todos se lavan las manos cantando una canción