Sesión 1 de 4**

Plan de clase

Planeación de clase: Sesión 1 de 4

Grado: 5º de Primaria
Edad: 10-12 años
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica: Sesión 1
Contenido: Posibilidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación
Objetivo (PDA): Integra sus capacidades y habilidades en situaciones lúdicas y expresivas (individuales y colectivas) para lograr mayor seguridad y confianza.
Metodología: Aprendizaje Servicio (ApS)
Enfoque transversal: Vida Saludable y Igualdad de género
Interdisciplinariedad: Trabajo con valores

Inicio (10 min)

Dinámica de bienvenida: “Rueda de valores”

• Propósito: Generar un ambiente seguro y de confianza para propiciar la integración grupal y la reflexión inicial sobre valores (respeto, igualdad, trabajo en equipo).


• Desarrollo:
  
  
  • Los alumnos se sientan en círculo.
  
  
  • Se lanza una pelota y quien la recibe dice un valor que considera importante en el juego y explica brevemente por qué.
  
  
  • El docente retoma lo expresado, enfatizando vida saludable (relacionando con bienestar emocional y físico) e igualdad de género (todos pueden participar, liderar y expresar).
  
  
  
  

Desarrollo (25 min)

Actividad central: “Estatuas cooperativas con sentido”

• Propósito: Fomentar la integración de habilidades motrices, cognitivas, creativas y expresivas; promover el trabajo colectivo, la confianza y la igualdad de género.


• Organización:
  
  
  • Se forman equipos mixtos (niñas y niños, promoviendo igualdad de participación).
  
  
  • Cada grupo recibe una tarjeta con una situación de la vida cotidiana donde los valores sean puestos a prueba (por ejemplo, “resolver un conf