Sesión 1 - ¿Qué es un resumen y para qué sirve?

Rosa Mirelb Pedraza
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de resúmenes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre las funciones y características del resumen, como un tipo de texto conciso, cuyo objetivo principal es exponer de forma clara, precisa y breve las ideas más importantes de la fuente consultada y no como uno producto de una tarea mecánica, alejada de la comprensión de las ideas expuestas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: SESIÓN 1 de 6
Proyecto comunitario: “Compartiendo lo importante”
Nivel: Primaria, 3º grado (8 a 10 años)
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica: Sesión 1 - ¿Qué es un resumen y para qué sirve?




PROPÓSITO DIDÁCTICO DE APRENDIZAJE (PDA)
Reflexionar sobre las funciones y características del resumen como un texto conciso, claro, preciso y breve, cuyo objetivo es exponer las ideas más importantes de una fuente consultada, a partir de la comprensión del texto y no solo como un ejercicio mecánico.


Metodología: Proyecto comunitario, abordando el reto de la lectoescritura, con enfoque de pensamiento crítico e interculturalidad crítica.




FASE DE INICIO (10 min)


1. Actividad motivadora:
Se invita a los alumnos a pensar en una situación comunitaria: “Imagina que en tu colonia hay una junta y tus papás no pueden asistir. Tú eres quien debe contarles después todo lo importante que se habló. ¿Cómo harías para que comprendan bien qué pasó, aunque no cuentes todo con detalle?”.
Diálogo guiado: Se recogen algunas respuestas. La docente guía la conversación hacia la importancia de identificar lo más relevante y contarlo de manera clara y breve, considerando que las personas pueden tener diferentes formas de comunicarse según su cultura y costumbres.
Propósito compartido: Se presenta el objetivo de la sesión y del proyecto: “Aprender a resumir para compartir información importante en nuestra comunidad”.




FASE DE DESARROLLO (25 min)


2. Exploración guiada: ¿Qué es un resumen?
La docente presenta una breve fábula oralmente ("El pastor mentiroso") y pide a los niños escuchar atentamente.



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