Procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de Clase: Sesión 1 de 6
Asignatura: Tecnología – 2º de Secundaria
Contenido: Procesos técnicos: sistemas artesanales, industriales y automatizados
Duración: 50 minutos
Metodología: Aprendizaje Servicio (ApS)
Enfoques: Inclusión, Pensamiento crítico, Interdisciplinariedad, Atención al problema de la Violencia

Objetivo de Aprendizaje (PDA):
Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

Actividades:

• Bienvenida y ambientación inclusiva:
  • Se recibe a los alumnos con saludo personalizado y se asegura que todos tengan acceso y visibilidad del material.
  • Breve dinámica rompehielos: Los estudiantes mencionan una tecnología que usan en su vida diaria y cómo creen que impacta en su entorno, fomentando la participación de todos los perfiles (visual, auditivo, kinestésico, etc.).


• Presentación del tema y propósito:
  • El docente explica brevemente qué es un proceso técnico y presenta los sistemas: artesanal, industrial y automatizado.
  • Se introduce el tema interdisciplinar: “¿De qué forma la tecnología puede ayudar a prevenir o disminuir la violencia en nuestra comunidad?”
  • Se plantea el reto de aprendizaje-servicio: Analizaremos los sistemas técnicos para idear posteriormente una solución tecnológica ante una problemática de violencia local.
  • Se explicitan los criterios de respeto, escucha activa y convivencia segura durante las sesiones.

**Fase 2: Desarrol