Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

ARREOLA GARCIA DULCE
Ubicación curricular
Contenido Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comparte algunos saberes familiares que conoce en diferentes situaciones de su vida, y descubre similitudes con los de otras familias.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

PLANEACIÓN DE SESIÓN 1 DE 6: SABERES FAMILIARES Y COMUNITARIOS QUE RESUELVEN SITUACIONES Y NECESIDADES EN EL HOGAR Y LA COMUNIDAD
Nivel: Preescolar 1º (3 a 6 años)
Duración: 45 minutos
Secuencia Didáctica: Sesión 1 de 6
Enfoques clave: Interculturalidad crítica, Pensamiento crítico, Aprendizaje por indagación, Integración de habilidades matemáticas




OBJETIVO DE APRENDIZAJE (PDA):
Que las niñas y los niños compartan algunos saberes familiares que conocen en diferentes situaciones de su vida, y descubran similitudes con los de otras familias.




PROBLEMA INTERDISCIPLINAR:
Desarrollo de habilidades matemáticas a partir del reconocimiento, comparación y conteo de saberes presentes en los hogares y la comunidad.




ETAPAS DE LA SESIÓN:




1. AMBIENTACIÓN (5 minutos)



  • Se da la bienvenida a cada niña y niño llamándolos por su nombre.

  • Se disponen en semicírculo en un ambiente cómodo, con tapetes de colores y materiales manipulativos a la vista: fotografías impresas, objetos de la vida diaria (ollas, escobas, granos, ropa, etc.).

  • Se les invita a escuchar el cuento breve: “La olla mágica de los saberes”, donde una familia resuelve problemas cotidianos juntos, valorando el conocimiento de cada integrante.

  • Pregunta detonadora:
    ¿Ustedes han visto cómo en casa mamá, papá, abuelos o hermanos saben hacer cosas para ayudar? ¿Quién les ha enseñado algo importante?




2. INDAGACIÓN Y EXPLORACIÓN (15 minutos)



  • Dinámica "El baúl de los saberes":

    • Se presenta una caja o baúl decorado con imágenes de familias y comunidades diversas.

    • En su interior, hay objetos representativos (ejemplo: frijoles, te