Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo: Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Problema: Lectura

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Inicio: Presentar el tema a los alumnos y explicarles la importancia de conocer los materiales y procesos técnicos en distintas comunidades para prevenir daños sociales o a la naturaleza.


• Desarrollo: Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizamos en nuestra vida diaria y los procesos técnicos involucrados en su creación.


• Cierre: Pedir a los alumnos que investiguen sobre un material en específico y los procesos técnicos utilizados en su transformación.

Sesión 2:

• Inicio: Revisar las investigaciones de los alumnos sobre los materiales y procesos técnicos.


• Desarrollo: Formar grupos y asignarles una comunidad para que investiguen acerca de los materiales y procesos técnicos utilizados en esa comunidad.


• Cierre: Cada grupo deberá presentar su investigación a la clase y destacar los posibles daños sociales o a la naturaleza que podrían surgir por el mal uso de los materiales o procesos técnicos en esa comunidad.

Sesión 3:

• Inicio: Repasar las presentaciones de los grupos y hacer énfasis en los daños sociales o a la naturaleza identificados.


• Desarrollo: Organizar a los alumnos en parejas y asignarles un material y un proceso técnico específico. Pedirles que investiguen y elaboren un plan para prevenir los daños