"Fomentando hábitos saludables en nuestra comunidad escolar"

Ricardo Daniel Muñoz
Ubicación curricular
Contenido Hábitos saludables, para promover el bienestar en los seres vivos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las características de una alimentación saludable, para diseñar estrategias que mejoren sus hábitos alimentarios en el contexto escolar.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Título de la clase: "Fomentando hábitos saludables en nuestra comunidad escolar"


Objetivo principal (PDA): Analizar las características de una alimentación saludable, para diseñar estrategias que mejoren los hábitos alimentarios en el contexto escolar.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Introducir el concepto de hábitos saludables y su importancia en el bienestar de los seres vivos.

  • Discusión en grupo: Analizar la alimentación actual de los alumnos y reflexionar sobre la importancia de una dieta equilibrada.

  • Tarea: Investigar sobre los diferentes grupos de alimentos y sus beneficios para la salud.


Sesión 2:



  • Exposición en grupo: Cada alumno compartirá la información que investigó sobre los grupos de alimentos y sus beneficios.

  • Actividad práctica: Realizar una actividad en la que los alumnos clasifiquen diferentes alimentos en los grupos correspondientes.

  • Tarea: Diseñar un póster o tríptico informativo sobre una alimentación saludable.


Sesión 3:



  • Presentación de los pósters o trípticos: Cada alumno mostrará su trabajo y compartirá la información con el resto de la clase.

  • Discusión en grupo: Reflexionar sobre los cambios que podrían implementar en su alimentación diaria para mejorar sus hábitos.

  • Actividad práctica: Realizar una lista de alimentos saludables y no saludables, identificando los beneficios y consecuencias de cada uno.


Sesión 4:



  • Visita a una tienda local: Organizar una salida a una tienda de alimentos saludables cercana a la escuela.

  • Observación y análisis: Los alumnos observarán los diferentes productos y analizarán su contenido nutricion