Sesión 1 de 4**

Plan de clase

Planeación de clase: Sesión 1 de 4
Grado: 2º de Primaria
Asignatura: Español (integrado con Vida saludable y Apropiación de las culturas)
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica: Sesión 1 – Introducción a los instructivos: Preparar una botana tradicional saludable

Propósito de aprendizaje (PDA):
Al finalizar la sesión, las y los estudiantes realizarán actividades a partir de la lectura de instructivos, promoviendo la comprensión lectora y la apropiación de las culturas, con un enfoque en la vida saludable.

Metodología:
Proyecto comunitario – “Sabores de mi comunidad: Preparamos juntos una botana saludable”.

Problema interdisciplinar a atender:
Dificultades en la comprensión lectora.

Inicio (10 minutos)

• Activación de saberes previos:
  La docente inicia una conversación preguntando:
  ¿Alguna vez han seguido instrucciones para jugar o preparar algo? ¿Recuerdan cómo eran esas instrucciones? ¿Por qué creen que es importante entenderlas bien?

  
  



• Presentación del proyecto:
  Se explica que, durante 4 sesiones, exploraremos textos con instrucciones para participar, preparar y conocer más sobre juegos, alimentos y costumbres de nuestra comunidad. Hoy, empezaremos con una receta de una botana saludable de nuestra región.

  
  

Desarrollo (25 minutos)

• 1. Lectura compartida de instructivo (10 minutos):
  Se reparte a cada equipo un instructivo sencillo ilustrado: “Cómo preparar palitos de verduras con limón y chilito”. Se realiza una lectura en voz alta, promoviendo que los estudiantes identifiquen palabras clave y las partes del instructivo (título, materi