Estilos de vida activos y saludables.

Plan de clase

Planeación Didáctica: Sesión 1 de 2 – Estilos de Vida Activos y Saludables
Grado: 4º de Primaria (8 a 10 años)
Duración: 45 minutos
Secuencia Didáctica: Sesión 1 de 2
Metodología: Aprendizaje Servicio (ApS)
Enfoque: Vida saludable, Inclusión, interdisciplinariedad (Educación Física, Ciencias Naturales y Formación Cívica y Ética)
Problema a atender: Convivencia

Objetivo de aprendizaje (PDA):
Las y los alumnos organizan juegos y otras actividades físicas para analizar avances y logros personales o grupales, en favor de asumir una vida saludable.

Propósito de la sesión:
Que las y los estudiantes reflexionen sobre la importancia de mantener un estilo de vida activo y saludable, organizando y participando en juegos colectivos que permitan el análisis de los logros individuales y grupales, promoviendo la convivencia positiva y la inclusión.

1. Apertura (10 minutos)

Activación inicial:

• Saludo grupal y breve dinámica de integración: "La pelota amistosa" (lanza una pelota suave entre los alumnos; quien la recibe, comparte rápidamente una acción saludable que realiza cotidianamente).


• Pregunta detonadora: ¿Por qué es importante estar activos y convivir de manera positiva en la escuela y en casa?


• Presentación del objetivo de la clase y breve explicación del enfoque de Aprendizaje Servicio: "Lo que aprendamos hoy, lo pondremos en práctica ayudando a nuestros compañeros y compartiéndolo en casa."

2. Desarrollo (25 minutos)

Actividad central:
Organización y participación en juegos colaborativos

• Experiencia vivencial:
  
  
  • Se forman equipos diversos (considerando gén