Estilos de vida activos y saludables

Plan de clase

Planeación Didáctica: Sesión 1 de 2

Grado: 2º de Primaria
Asignatura principal: Comunidad (Vida Saludable y Artes y experiencias estéticas)
Metodología: Aprendizaje Servicio (ApS)
Duración: 45 minutos
Tema: Estilos de vida activos y saludables
Enfoque interdisciplinar: Alimentación saludable

Propósito de Desarrollo de Aprendizaje (PDA):
Que los alumnos reconozcan propuestas lúdicas o expresivas que fomentan su disfrute y práctica cotidiana para favorecer una vida activa y saludable.

Secuencia Didáctica

1. Inicio (10 minutos): Actividad motivacional y exploración de saberes previos

• Dinámica de bienvenida:
  Reunir a los alumnos en círculo en el salón o en el patio.
  Realizar un saludo lúdico que implique movimiento (por ejemplo, dar saltitos, aplaudir, girar, mover los brazos como mariposas).
  Plantear preguntas detonadoras:
  • ¿Qué es para ti tener una vida activa?
  • ¿Por qué es importante moverse y alimentarse bien?
  • ¿Recuerdas alguna actividad artística o de juego que te guste mucho y te haga sentir bien?

  
  



• Presentación del reto:
  “En esta clase vamos a conocer, crear y compartir juegos y expresiones artísticas que nos ayuden a estar más activos, felices y sanos, además de saber cómo la alimentación influye en nuestro bienestar.”

  
  

2. Desarrollo (25 minutos): Propuestas lúdicas y artísticas para una vida activa y saludable

• Dinámica expresiva y artística (Aprendizaje Servicio):
  Dividir a los alumnos en equipos pequeños y entregarles imágenes o tarjetas con ejemplos de actividades activas y saludables (bailar, saltar la cuerda, juegos tradicionales, prepar