Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: SESIÓN 1 DE 4
Asignatura: Tecnología III (Secundaria)
Tema: Procesos técnicos
Duración: 50 minutos
Grupo: 3º de secundaria (12-15 años)
Enfoques: Aprendizaje servicio, Pensamiento crítico, Apropiación de las culturas a través de la lectura y escritura, Interdisciplinariedad con lectoescritura

OBJETIVO DE DESARROLLO DE APRENDIZAJE (PDA):
Proponer e implementar posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico desde una perspectiva sustentable.

SESIÓN 1: Identificación y comprensión de procesos técnicos ante problemáticas locales

FASE 1. INICIO (10 minutos)

Actividad 1: Activación de conocimientos previos y conexión con la realidad local

• El docente saluda y plantea la siguiente pregunta generadora:
  ¿Conoces alguna necesidad o problema en tu comunidad o colonia que pueda resolverse con la fabricación de un objeto o producto artesanal?


• Se invita a los estudiantes a compartir ejemplos orales cortos (máx. 1 minuto por alumno).


• El docente anota en el pizarrón palabras clave de las problemáticas mencionadas, resaltando vocabulario vinculado tanto con procesos técnicos como con problemáticas de la comunidad.


• Se lee en voz alta, entre todos, un breve texto testimonial de una joven emprendedora local (texto preparado por el docente), con énfasis en la identificación de ideas principales y palabras técnicas clave.


• Propósito: Motivar la participación, activar la lectoescritura y vincular la tecnología con la vida cotidiana.

FASE 2. DESARROLLO (30 minutos)

**Actividad 2: Exploración