La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo (PDA): Hacer uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de lenguajes y su importancia.


• Presentar a los alumnos la diversidad lingüística en México y el mundo a través de imágenes y videos.


• Realizar una actividad en grupos donde los alumnos investiguen sobre una lengua indígena mexicana y sus características básicas.


• Puesta en común de los resultados de la investigación.

Sesión 2:

• Repasar el alfabeto en inglés y los números del 1 al 10.


• Presentar ejemplos de palabras y frases básicas en inglés relacionadas con las diferentes lenguas del mundo.


• Realizar ejercicios de pronunciación y escritura en inglés con palabras relacionadas con las lenguas estudiadas.


• Realizar una actividad de role-play donde los alumnos simulen una conversación en inglés utilizando las palabras y frases aprendidas.

Sesión 3:

• Realizar una actividad de lectura en parejas, donde los alumnos lean un texto breve sobre la importancia de preservar las lenguas indígenas.


• Realizar una discusión en grupo sobre la importancia de la diversidad lingüística y las razones por las cuales algunas lenguas están en peligro de desaparecer.


• Realizar una actividad de escritura donde los alumnos redacten un pequeño ensayo sobre la importancia de preservar las lenguas