Sesión 1 de 5

Plan de clase

Planeación de Clase: Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad
Secuencia Didáctica: Sesión 1 de 5
Nivel: Primaria 1º (6 a 8 años)
Duración: 45 minutos
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoque interdisciplinar: Artes, Experiencias Estéticas y Vida Saludable
Problema transversal: Convivencia

PROPÓSITO DE APRENDIZAJE (PDA):
Que el alumno Identifique aspectos de la historia familiar y de la comunidad compartidos, fortaleciendo el sentido de pertenencia y mejorando la convivencia a través de experiencias artísticas y saludables.

Actividades de la Sesión 1

1. Círculo de bienvenida: "Mi familia y mi comunidad"
Duración: 7 minutos

• Los estudiantes se sientan en círculo.


• El docente propicia un ambiente de confianza preguntando:
  "¿Quiénes forman parte de tu familia?",
  "¿Quiénes son tus vecinos y qué hacen juntos en la comunidad?"


• Se les invita a compartir brevemente una costumbre o tradición familiar o comunitaria.


• El maestro modela una respuesta, haciendo énfasis en la escucha activa y el respeto por la palabra del otro.


• Se refuerza la importancia de una convivencia sana y respetuosa.

2. Experiencia estética: "El mural de mi historia"
Duración: 20 minutos

• El docente presenta la siguiente actividad: crearán, en equipos pequeños, un mural colectivo usando papeles de colores, revistas, crayones y pegamento.


• Cada niño dibujará o recortará imágenes que representen a miembros de su familia, a su casa, a elementos de su comunidad (escuela, parque, tienda), y a actividades que comparten (fiestas, juegos, comidas).


• Mientras trabajan, el docente transita por los equipos promoviendo el diálogo acerca de