Estructura, propiedades y características de la materia

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura, propiedades y características de la materia

Tema: Los materiales y sus propiedades para construcción, vestimenta y artefactos de uso común

Objetivo: Indagar sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Integración interdisciplinar: Atender al problema de comprender de qué están hechos los utensilios utilizados en el día de muertos

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de la estructura, propiedades y características de la materia, y su importancia en la construcción, vestimenta y artefactos de uso común.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales que conocen y su uso en diferentes objetos.


• Leer y analizar un texto sobre las propiedades de los materiales utilizados en la construcción.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos experimenten con diferentes materiales y sus propiedades.

Sesión 2:

• Continuar con la lectura y análisis de textos sobre los materiales utilizados en la vestimenta y su relación con la cultura.


• Realizar una investigación en grupos sobre los materiales utilizados en la vestimenta tradicional del día de muertos.


• Elaborar un informe escrito en el que se describan las propiedades y características de los materiales investigados.

Sesión 3:

• Analizar el problema planteado: ¿De qué están hechos los utensilios utilizados en el día de muertos?


• Realizar una lluvia