Escritura colectiva por medio del dictado.
miriam quiroga
Ubicación curricular
Contenido Escritura colectiva por medio del dictado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escribe, aunque no de manera convencional, ideas que quiere comunicar y las verbaliza para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
PLANEACIÓN DE CLASE: SESIÓN 1 DE 2
Nivel: Primaria, Primer grado
Edad: 6 a 8 años
Duración: 45 minutos
Contenido central: Escritura colectiva por medio del dictado
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque transversal: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Eje interdisciplinar: Valores
Propósito de Desarrollo de Aprendizaje (PDA):
Escribe, aunque no de manera convencional, ideas que quiere comunicar y las verbaliza para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente.
Secuencia Didáctica
1. Inicio (10 minutos)
Ambientación y motivación:
- El docente da la bienvenida al grupo generando un ambiente cálido y de confianza.
- Plática breve sobre la importancia de compartir nuestras ideas y la riqueza de las culturas, preguntando a las niñas y niños:
¿Qué tradiciones o costumbres de nuestra comunidad conocen o les gustan? ¿Por qué creen que es importante cuidarlas? - Se introduce el problema de los valores, mencionando que en la comunidad los valores nos ayudan a convivir mejor.
- Se explica que hoy comenzarán un proyecto comunitario donde crearán un texto colectivo sobre los valores que observan en su comunidad.
2. Desarrollo (25 minutos)
Exploración de saberes previos (5 minutos):
- Diálogo guiado:
¿Qué es un valor?
¿Conocen historias de su familia o comunidad donde se muestre algún valor (como el respeto, la generosidad, la solidaridad)?
Lectura breve de modelo (5 minutos):
- El docente lee en voz alta un cuento corto relacionado con un valor cultural de la