Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de un problema colectivo (Sesión 1 de 2)

Grado: 5º de Primaria
Edad: 10-12 años
Duración: 45 minutos
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoques: Vida saludable, Pensamiento crítico, Interdisciplinariedad (Cuidado del ambiente)
Secuencia didáctica: Sesión 1 de 2

Propósito Didáctico de Aprendizaje (PDA)

Organizar la información textual y gráfica en un tríptico en el que se defina el problema que se quiere prevenir y las razones para hacerlo, así como las medidas de prevención y las personas, fuentes o instituciones a las cuales es posible recurrir para profundizar en el asunto o buscar ayuda.

1. Inicio (10 minutos)

• Dinámica de activación:
  Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas colectivos que afectan a la comunidad escolar.
  Ejemplo de preguntas detonadoras:

  
  
  
  
  • ¿Cuáles son los problemas que afectan a tu colonia, escuela o comunidad?
  
  
  • ¿Por qué crees que es importante prevenirlos?
  
  
  • ¿Conoces a alguien que haya trabajado para prevenir algún problema en su comunidad?
  
  
  
  



• Colocación en el problema:
  El docente enfatiza en aquellos problemas relacionados con el cuidado del ambiente (tala de árboles, basura, contaminación del agua, uso excesivo de plásticos, etc.), vinculando con hábitos de vida saludable.

  
  



• Contar un caso breve:
  Se narra una historia corta sobre una comunidad que logró cambiar sus hábitos para proteger el ambiente y mejorar su salud.

  
  

2. Desarrollo (25 minutos)

• Formación de equipos de trabajo (proyecto comunitario):
  Los alumnos se organizan en pequeños grupo