Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad.

Brenda Paloma Tellez
Ubicación curricular
Contenido Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que el magnetismo es una fuerza que actúa a distancia en los objetos, a partir experimentar con imanes y el movimiento de objetos de diversos materiales.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: SESIÓN 1 DE 3


Grado: 5º de Primaria
Edad: 10-12 años
Duración: 45 minutos
Secuencia Didáctica: Sesión 1 – Introducción y experimentación con el magnetismo
Contenido: Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad
Objetivo (PDA): Comprende que el magnetismo es una fuerza que actúa a distancia en los objetos, a partir de experimentar con imanes y el movimiento de objetos de diversos materiales.
Metodología: Aprendizaje por Indagación
Enfoque interdisciplinar: Estrategias para atender el desinterés mediante retos y conexión con situaciones cotidianas
Enfoque: Pensamiento crítico




INICIO (10 minutos)


Motivación y conexión con la vida diaria



  • Dinámica de preguntas y diálogo:
    El docente inicia la clase preguntando:



    • ¿Han visto alguna vez cómo los imanes pueden atraer o alejar objetos?

    • ¿Para qué creen que sirven los imanes en la vida diaria?

    • ¿Qué objetos en su casa creen que tienen imanes?



  • Presentación del problema a indagar:
    “Hoy vamos a descubrir por qué y cómo los imanes pueden mover objetos sin tocarlos. Además, veremos si todos los objetos se comportan igual ante los imanes.”



  • Breve comentario sobre la gravedad:
    “Así como el magnetismo puede mover algunas cosas, la gravedad mueve todas las cosas hacia el suelo. ¿Será igual o diferente esta fuerza?”



  • Interdisciplinariedad y atención al desinterés:



    • Se invita a los alumnos a pensar situaciones en que un imán les ha llamado la atención, fomentando la participación y el interés personal.






DESARROLLO (25 minutos)


Indagación y experimentación



  • Reto de indagación: