Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.

Miss Ivo Jualo
Secundaria 1º Grado Lenguajes Artes 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Disfruta los valores estéticos presentes en la naturaleza, para apreciarla y expresarla.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: SESIÓN 1 DE 2 – ARTES SECUNDARIA (1º GRADO)
Contenido: Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas
PDA: Disfruta los valores estéticos presentes en la naturaleza, para apreciarla y expresarla
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Artes y experiencias estéticas, interdisciplinariedad con comprensión lectora
Duración: 50 minutos
Edad: 12-15 años



Fase 1. Inicio (10 minutos)


Propósito: Motivar y sensibilizar al grupo sobre la percepción estética de la naturaleza y la vida cotidiana.



  • Recepción y ambientación: La clase inicia con música instrumental suave inspirada en sonidos de la naturaleza (lluvia, pájaros, viento). El salón cuenta con imágenes grandes proyectadas de paisajes naturales y escenas cotidianas de la comunidad.

  • Pregunta detonadora: "¿Alguna vez has sentido que un lugar, una planta o un momento cotidiano es tan bonito que quieres compartirlo con alguien más? ¿Por qué crees que sucede eso?"

  • Comprensión lectora: Se reparte un breve fragmento literario (máximo 100 palabras) donde un autor describe de forma artística un paisaje natural. Los estudiantes lo leen en voz alta por turnos, subrayando frases que les hayan parecido “bellas”.

  • Participación: Rápida socialización de frases subrayadas y comentarios sobre lo que les evoca esa belleza.



Fase 2. Desarrollo (30 minutos)


Propósito: Apreciar, analizar y reflexionar sobre los valores estéticos presentes en la naturaleza y la vida cotidiana, integrando técnicas de observación, lectura y apreciación artística.



  1. **Actividad de