Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
RAUL HAU
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora
-Elabora un guion para presentar de manera ordenada la información que investigó en diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, y usó para construir su exposición.
-Prepara diversos materiales de apoyo para enriquecer su presentación.
-Usa un léxico formal y mantiene o recupera la atención de la audiencia haciendo inflexiones de voz, ademanes, gestos, preguntas.
-Aclara las dudas que le plantean y, en general, atiende los comentarios u opiniones que le comparten acerca de lo expuesto.
Como audiencia
-Comprende lo que escucha, apunta lo que le interesa, pregunta y comenta sobre lo expuesto, y argumenta sus opiniones y divergencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Grado: 6º de Primaria
Objetivo: Como presentador o presentadora, elaborar un guion para presentar de manera ordenada la información sobre el cuidado de la salud, utilizando diversas fuentes de información, gráficas, orales y/o escritas, y preparar materiales de apoyo para enriquecer la exposición.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Vida saludable y cuidado de la salud.
- Explicación del objetivo de la exposición.
- Instrucciones para la investigación y recopilación de información.
- Asignación de tareas y entrega de guías de investigación.
Sesión 2:
- Revisión de la información recopilada por los alumnos.
- Organización y estructura del guion de la exposición.
- Ejemplos de cómo presentar de manera ordenada la información.
- Enseñanza sobre el uso de gráficas y otros materiales de apoyo.
Sesión 3:
- Preparación y diseño de los materiales de apoyo (gráficas, imágenes, videos, etc.)
- Práctica de la presentación oral y uso de inflexiones de voz, ademanes y gestos.
- Enseñanza sobre la importancia de mantener o recuperar la atención de la audiencia.
Sesión 4:
- Simulación de la exposición frente a los compañeros.
- Retroalimentación y sugerencias para mejorar la presentación.
- Enseñanza sobre cómo aclarar dudas y atender comentarios u opiniones de la audiencia.
Sesión 5:
- Exposición final de los alumnos sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
- Participación y evaluación de la audiencia.
- Reflexión y argumentación de opiniones y divergencias sobre el tema expues