Escritura colectiva por medio del dictado

Karen Gomez
Ubicación curricular
Contenido Escritura colectiva por medio del dictado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escribe, aunque no de manera convencional, ideas que quiere comunicar y las verbaliza para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Escritura colectiva por medio del dictado


Objetivo: Los alumnos podrán escribir, aunque no de manera convencional, ideas que quieren comunicar y las verbalizarán para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al dictado y la escritura colectiva



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Conversación sobre la importancia de la escritura y cómo podemos colaborar juntos para escribir textos.

  • Actividad de motivación: dictado de una pequeña historia por parte del docente mientras los alumnos la escriben en sus cuadernos.

  • Discusión en grupo sobre las diferencias y similitudes en los textos escritos por los alumnos.

  • Reflexión sobre la importancia de la colaboración en la escritura colectiva.


Sesión 2: Explorando diferentes tipos de texto



  • Revisión de los diferentes tipos de texto: cuentos, poemas, cartas, etc.

  • Actividad de lectura en grupo de diferentes tipos de texto.

  • Discusión sobre las características de cada tipo de texto.

  • Actividad práctica: dictado de un texto corto de cada tipo de texto. Los alumnos deberán escribirlo en sus cuadernos y luego presentarlo al grupo.


Sesión 3: Escritura creativa en la escritura colectiva



  • Actividad de escritura creativa: cada alumno deberá pensar en una historia o idea para un texto y escribir una breve descripción en su cuaderno.

  • Organización de grupos de trabajo y discusión en grupo sobre las diferentes historias o ideas propuestas.

  • Elección de una historia o idea para desarrollarla en la escritura colectiva.

  • Actividad de escritura colectiva: el docente escribirá en el