Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Planeación de clase: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Objetivo: Valora textos literarios tradicionales y contemporáneos, como cuentos, novelas, poemas, textos dramáticos; los adapta a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y del tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.


• Explicación de la importancia de la literatura como medio de expresión y reflexión cultural.


• Actividad de sensibilización: Lectura compartida de un cuento tradicional y un poema contemporáneo y posterior debate sobre las diferencias y similitudes.


• Asignación de grupos para el proyecto comunitario.

Sesión 2:

• Investigación y selección de textos literarios tradicionales y contemporáneos relevantes para el proyecto.


• Análisis de los textos seleccionados y discusión en grupo sobre su relevancia.


• Reflexión sobre la adaptación de los textos a otros lenguajes: música, teatro, pintura, etc.


• Elaboración de un plan de acción para la adaptación de los textos.

Sesión 3:

• Trabajo en grupo para la adaptación de los textos literarios seleccionados.


• Apoyo y orientación por parte del docente en la adaptación de los textos a otros lenguajes.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la adaptación de los textos para sensibilizar a la comunidad.

Sesión 4:

• Ensayo y preparación de la presentación de las adaptaciones de los textos.


• Discusión sobre la relevancia social y cultural de las creaciones liter