Factores que inciden en los procesos técnicos.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE SESIÓN 1 DE 2

Asignatura: Tecnología
Grado: Secundaria 3º
Duración: 50 minutos
Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico
Interdisciplinariedad: Atención al problema de las adicciones

Objetivo de Aprendizaje (PDA)

Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

Propósito:
Motivar a los estudiantes, conectar el tema con su contexto y preparar el ambiente para el aprendizaje significativo.

Actividades:

• Saludo y bienvenida.


• Pregunta detonadora:
  “¿Alguna vez han notado cómo algunas decisiones que tomamos como grupo pueden afectar el bienestar de todos, especialmente cuando se trata de temas como la salud y las adicciones?”


• Breve lluvia de ideas: ¿Qué entienden por proceso técnico? ¿Saben qué factores lo pueden influir?


• Presentación breve del reto de servicio:
  “Hoy iniciaremos un proyecto para investigar cómo los procesos técnicos pueden ayudar a nuestra comunidad a prevenir las adicciones y promover una vida saludable, considerando siempre la equidad, la inclusión y la sustentabilidad.”

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Propósito:
Explorar y analizar los factores que inciden en los procesos técnicos y cómo estos pueden aplicarse en acciones de prevención de adicciones, desde un enfoque de vida saludable y análisis crítico.

Actividades:

1. Mini-exposición (5 minutos):
   
   
   • ¿Qué son los procesos técnicos?
   
   
   • Factores que