Efectos de la pandemia de COVID -19 en las familias, la escuela y la comunidad.

Plan de clase

Planeación de Clase (Sesión 1 de 2)
Grado: 2º de Primaria
Asignatura: Comunidad (Interdisciplinar)
Duración: 45 minutos
Contenido: Efectos de la pandemia de COVID-19 en las familias, la escuela y la comunidad

Objetivo de Aprendizaje (PDA):
Reflexiona en torno a sus experiencias en cuanto al aprendizaje en línea, cambios en las relaciones con sus pares y nuevas formas de comunicación a través de las tecnologías digitales.

Metodología:
Aprendizaje Servicio (los estudiantes reflexionan sobre una problemática real y participan en acciones que beneficien a su comunidad escolar y familiar, partiendo de sus propias experiencias).
Enfoque interdisciplinar (Comunidad, Español y Formación Cívica y Ética).
Enfoque de Inclusión (atender y valorar la diversidad cultural, lingüística, familiar y social; asegurar la participación de todos los estudiantes).
Enfoque de Interculturalidad Crítica (analizar los cambios desde las distintas realidades y experiencias, reconociendo el valor de todas las voces).

Secuencia Didáctica

1. Inicio (10 minutos)

1.1 Bienvenida y ambientación

• El docente saluda en distintas lenguas presentes en el aula (ej. español, lengua indígena local, saludo en lengua de señas), promoviendo un ambiente intercultural e inclusivo.


• Invitación a una breve ronda de comentarios sobre cómo se sienten hoy (emocionados, tranquilos, preocupados, etc.).


• Presentación del tema: “Hoy platicaremos sobre cómo la pandemia cambió cosas en nuestras casas, en la escuela y con nuestros amigos”.

1.2 Activación de conocimientos previos

• Mediante preguntas guía:
  
  
  • ¿Qué recuerdan que cam