Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.

Plan de clase

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.

Objetivo (PDA): Construir polígonos regulares con regla y compás utilizando diferentes informaciones.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Integración interdisciplinar: Mantenimiento de Plaza Cívica.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una breve explicación sobre los polígonos regulares y sus características.


• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Cada grupo deberá investigar sobre la importancia del mantenimiento de una Plaza Cívica y elaborar un listado de posibles problemas que pueden presentarse en una plaza.


• Los grupos presentarán sus investigaciones y se realizará una discusión grupal sobre los problemas identificados.

Sesión 2:

• Introducción al uso del regla y compás para la construcción de polígonos regulares.


• Explicación de los pasos a seguir para la construcción de un polígono regular utilizando regla y compás.


• Demostración práctica de la construcción de un polígono regular por parte del docente.


• Los alumnos, por parejas, construirán un polígono regular utilizando regla y compás.


• Reflexión grupal sobre el proceso de construcción y los desafíos encontrados.

Sesión 3:

• Revisión de los polígonos regulares construidos en la sesión anterior.


• Discusión grupal sobre las propiedades de los polígonos regulares.


• Los alumnos, en grupos, deberán seleccionar un problema identificado en la Plaza Cívica y proponer una solución utilizando polígonos regulares.


• Presentación de las soluciones propuestas por los grupos y discusión sob