Educación Integral en Sexualidad – Sesión 1 de 6**

Plan de clase

Planeación de clase: Educación Integral en Sexualidad – Sesión 1 de 6

Asignatura: Educación Socioemocional / Tutoría
Grado: Secundaria, 3º (12-15 años)
Duración: 50 minutos
Enfoques integradores: Igualdad de género, Inclusión, Aprendizaje servicio, Interdisciplinariedad (Violencia)

Objetivo (PDA):
Promueve estrategias en favor de una educación integral en sexualidad para incorporarlas permanentemente en su proyecto de vida.

FASE 1: INICIO (10 minutos)

1. Ambientación y bienvenida:
El docente da la bienvenida con lenguaje inclusivo y reafirma que el aula es un espacio seguro y libre de discriminación y violencia, donde todas las voces son valiosas.

2. Actividad rompehielo: “¿Qué es la sexualidad para mí?”
Cada alumno escribe de forma anónima en una tarjeta una palabra o idea que relacione con el concepto de sexualidad. El docente mezcla y lee algunas tarjetas en voz alta, procurando evitar prejuicios y comentarios estigmatizantes.
Se identifican estereotipos y mitos, y se enfatiza la perspectiva de igualdad de género.

3. Presentación del objetivo de la sesión:
El docente expone que se abordará la sexualidad desde una perspectiva integral y se trabajará el tema de violencia, con la meta de contribuir al bienestar personal y social.

FASE 2: DESARROLLO (30 minutos)

1. Breve charla participativa: “La sexualidad como parte de la vida” (10 minutos)
Se presenta la sexualidad como un aspecto integral que involucra cuerpo, emociones, valores, relaciones, consentimiento y respeto a la diversidad.
Se remarca la importancia de la igualdad de género y la inclusión, subrayando que la sexua