Exposición sobre temas diversos.
JOSE MANUEL DIAZ- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación Didáctica: Sesión 1 de 4
Grado: 3º de Primaria
Duración: 45 minutos
Contenido: Exposición sobre temas diversos
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoques: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, Interculturalidad crítica
Problema transversal: Comprensión lectora
Objetivo de aprendizaje (PDA):
Al finalizar la secuencia, las y los estudiantes planearán una exposición sobre un tema de interés local y cultural, elaborarán materiales de apoyo, realizarán apuntes como guía, emplearán pronombres y nexos adecuados, valorarán el interés del auditorio; como audiencia, atenderán al hilo de la exposición y tomarán notas de lo relevante, apropiándose de la lectura y escritura desde una perspectiva intercultural.
Propósito de la sesión 1:
Presentar el proyecto comunitario, sensibilizar sobre la importancia de compartir saberes culturales, leer y comprender textos breves sobre temas diversos, identificar elementos clave para una exposición y comenzar a planear un tema para exponer.
Secuencia didáctica
1. Actividad de inicio (10 minutos)
- Dinámica motivacional:
Preguntar: “¿Qué cosas saben hacer o conocen que les gustaría compartir con sus compañeros y compañeras?” Abrir el espacio para que expresen habilidades, tradiciones, historias de su comunidad, juegos, platillos, leyendas, etc. - Presentación del proyecto comunitario:
Explicar que durante varias sesiones prepararán una exposición sobre un tema importante de su entorno (por ejemplo: una tradición local, un platillo típico, un personaje relevante, etc.), y que, a la vez, aprenderán a ser buenos expo