Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.

Plan de clase

Planeación de Sesión de Clase: Medidas de Prevención de Accidentes y Situaciones de Riesgo

Grado: Preescolar 1º (3 a 6 años)
Duración: 45 minutos
Secuencia Didáctica: Sesión 1 de 1
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoques: Vida saludable, Pensamiento crítico, Interdisciplinariedad (Disciplina/Reglas de convivencia)
PDA: Identifica acciones, situaciones y comportamientos en las que puede lastimarse o lastimar a las demás personas.

1. Propósito de la Sesión

Que las niñas y los niños reconozcan situaciones de riesgo en el entorno escolar y propongan, en colectivo, acciones para prevenir accidentes, cuidando su propia seguridad y la de los demás, integrando la importancia del respeto a las reglas y la disciplina como base para una convivencia segura.

2. Inicio (10 minutos)

Actividad de sensibilización: "¿Qué veo, qué siento?"

• Dinámica grupal: Sentados en semicírculo, la maestra muestra imágenes de diferentes situaciones: niños corriendo en el salón, objetos tirados en el piso, una niña ayudando a levantar una silla, un niño empujando a otro, alumnos formados, etc.


• Preguntas detonadoras:
  
  
  • ¿Qué está pasando en cada imagen?
  
  
  • ¿Creen que es seguro o peligroso? ¿Por qué?
  
  
  
  


• Enfoque en pensamiento crítico: Se motiva a los alumnos a argumentar sus respuestas, guiando con preguntas como: ¿Qué podría pasar después? ¿A quién podría afectar?


• Conexión con disciplina: Identifican juntos cuáles imágenes muestran comportamientos que respetan las reglas del aula y cuáles no.

3. Desarrollo (25 minutos)

**Actividad principal: "Brigada de pequeños cuidadores" (Aprendizaje