Estructura, propiedades y características de la materia

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en el tema "Estructura, propiedades y características de la materia" usando la metodología de Aprendizaje por indagación:

Tema: Estructura, propiedades y características de la materia

Objetivo PDA: Indagar sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar el concepto de estructura, propiedades y características de la materia.


• Actividad de reflexión: Preguntar a los estudiantes sobre los materiales que utilizan en su vida diaria y cómo creen que se relacionan sus propiedades con su uso.


• Planteamiento del problema: Presentar el problema de que los estudiantes pueden tener dificultades para relacionar las propiedades de la materia con su aplicación en la vida diaria.


• Presentación de la metodología de Aprendizaje por indagación y explicación de las actividades que realizarán en las próximas sesiones.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de investigación: En grupos, los estudiantes investigarán sobre diferentes materiales y sus propiedades, centrándose en su aplicación en la construcción, vestimenta y artefactos de uso común.


• Recopilación de la información: Los grupos compartirán sus hallazgos y elaborarán una lista de las propiedades y características más relevantes de cada material.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad práctica: Los estudiantes realizarán experimentos y pruebas con diferentes materiales para observar y analizar sus propiedades físicas y químicas.


• Registro de resultados: Los estudiantes registrarán los resultados de sus experimentos