Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas.

Plan de clase

Planeación Didáctica: Sesión 1 de 2

Asignatura: Español (proyecto comunitario interdisciplinar)
Contenido central: Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas
Grado: 4º de Primaria (8 a 10 años)
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica: Sesión 1 – Planificación de entrevistas
Transversalidad: Atención al rezago educativo, pensamiento crítico, apropiación de culturas a través de lectura y escritura

Propósito Didáctico de Aprendizaje (PDA):
Que el alumno planifique una entrevista identificando su propósito, seleccionando a la persona por entrevistar, formulando preguntas, definiendo duración, lugar y fecha, con enfoque en el reconocimiento y valorización de la diversidad cultural y la importancia de la educación para resolver problemáticas comunitarias.

Metodología:
Proyecto comunitario interdisciplinar, basada en trabajo colaborativo, indagación y reflexión crítica.

Problema comunitario a atender:
Rezago educativo: Los alumnos reflexionan sobre la importancia de la educación en su comunidad y cómo pueden contribuir a disminuir el rezago educativo mediante la recuperación y difusión del conocimiento local a través de entrevistas.

Secuencia Didáctica - Sesión 1

1. Actividad de Inicio (10 minutos)
Propósito: Activar saberes previos y motivar.
Estrategia: Conversatorio inicial

• El docente inicia con preguntas:
  
  
  • "¿Qué saben sobre las entrevistas?"
  
  
  • "¿A quién les gustaría entrevistar de su comunidad y por qué?"
  
  
  • "¿Por qué creen que algunas personas no han podido estudiar lo que quisieran?"
  
  
  
  


• Se leen en voz alta fragmentos breves d